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Le Syndrome d’Asperger est un trouble du spectre de l’autisme sans déficit intellectuel voire associé à un haut potentiel intellectuel. Des témoignages d’Aspies et des écrits d’universitaires Aspies viendront questionner le hors-norme vs la norme au cœur d’exemples de codes sociaux.

Paper long abstract:

De plus en plus, les sciences humaines et sociales portent leur regard sur les personnes autistes et encouragent à se distancier d'une vision pathologisante de ce qui apparaît comme un écart face à la norme sociale.

Le fonctionnement neurologique du cerveau est singulier chez une personne avec autisme : il existe des anomalies neuronales et de transmission synaptique pour traiter les différents stimulis reçus. En conséquence, des difficultés à décoder les situations de la vie sociale et à communiquer sont présentes. Les interactions sociales comme les codes sociaux ne sont pas innés, ils sont appris et intellectualisés.

Ces personnes sont hors-norme en ce sens où elles sont moins nombreuses dans la société que les personnes dites "neurotypiques" car leur fonctionnement cérébral est plus rare.

Le handicap ne vient pas de la personne elle-même mais de situations sociales. Cette différence peut être qualifiée d'invisible du fait que si les situations sociales sont mieux appréhendées, le décalage à la norme s'amenuise. Ainsi, le conformisme au récit collectif apparaît réussi.

Les personnes Aspies que j'accompagne dans ma pratique d'ergothérapeute-anthropologue dans leurs "habiletés sociales" expriment souvent cette idée d'écart à la norme et du sens à se conformer au récit collectif.

Quelques codes sociaux seront ici interrogés : le langage, les salutations d'usage (vs la distanciation sociale en temps de pandémie), la participation à un évènement social et la mode. Au final, il sera question de "la comédie de la normalité" exprimée par Josep Schovanec.