Paper short abstract:

Baseado em uma etnografia realizada em bairros da periferia de São Paulo nos anos de 2009, 2010 e 2011, este artigo discute a gestão da violência nas periferias de São Paulo, ao buscar examinar como o "crime" e a "violência" têm sido abordados pela área de Saúde Pública no Brasil contemporâneo

Paper long abstract:

Baseado em uma etnografia realizada em bairros da periferia da região metropolitana de São Paulo nos anos de 2009, 2010 e 2011, este artigo discute a gestão da violência nas periferias de São Paulo no fim da primeira década do século XXI. Focaliza-se o trajeto de um jovem educador de um bairro da periferia da cidade de São Paulo: em primeiro lugar, contextualizando o cenário social e político em que ele cresceu; em seguida, acompanhando tramas cotidianas de sua interação com outros jovens moradores do seu bairro e de sua inserção na política pública voltada para jovens em conflito com a lei, o sistema socioeducativo. Ao seguir o trajeto e destacar a narrativa do educador, o texto revela tensões, negociações e transações entre as diferentes vozes e posições que compõem o espectro político em que os jovens das periferias de São Paulo circulam; e a assunção da vida como o valor que permite a construção de pontes simbólicas e existenciais entre jovens que não querem ceder a um nem a outro dos lados do "muro" da "guerra particular" entre políticas de saúde pública e o chamado "crime-organizado". A narrativa do educador ajuda a complexificar o debate público sobre "crime" e "violência" em políticas de Saúde Pública no Brasil contemporâneo.

Trabalho financiado pela CAPES, Brasil.