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Accepted Paper

Les langues nationales dans la formation des traducteurs au Cameroun : enjeux et propositions didactiques  
Maxime Yves Julien Manifi Abouh (Higher Teacher Training College)

Paper short abstract

traduction, programmes de formation, langues nationales, didactique, pédagogie hybride
Panel P02
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  Session 1 Monday 7 June, 2021, -