Paper short abstract:

Cette recherche abordé la problématique de l'introduction du numérique dans le secteur de l'Education (volet orientation universitaire). Elle met aux prises des intérêts antagoniques des acteurs qui du reste sont mus de part et d'autre par une "rationalité" au sens bondonienne du terme.

Paper long abstract:

L’enseignement supérieur burkinabè qui compte quinze (15) institutions d’enseignement publiques réparties dans

les treize (13) chefs-lieux de région du pays, permettait au nouveau bachelier d’étudier dans une université de son

choix. Cependant, avec l’avènement de la plateforme Campus Faso, celui-ci a l’obligation de faire un dépôt de

dossier dans au moins deux universités différentes en choisissant au total douze filières. Cela pose un double

problème. En plus du choix de filière se joint le choix d’université. C’est dans l’optique d’analyser la

problématique du choix d’université que la présente recherche intitulée : « Gouvernance universitaire et

rationalité du choix d’université des bacheliers orientés par Campus Faso à l’Université Nazi BONI » a été menée.

A travers une méthode qualitative et une posture théorique basée sur la théorie du choix rationnel (TCR), nous

avons réalisé trente entretiens individuels et un focus group auprès de deux catégories d’acteurs (responsables de

Campus Faso et étudiants de l’UNB). Il ressort que de part et d’autre la problématique de la rationalité est mise

au-devant. Pour les bacheliers, il s’agit des raisons personnelles, sociales, économiques, mais toutes rationnelles

au sens de R. Boudon (1979) qui justifient leur choix de villes (Universités). Du côté des autorités universitaires,

la rationalité s’entend comme la gestion rationnelle de la capacité d’accueil de chaque université.

Mots-clés : Orientation, Gouvernance universitaire, Campus Faso, Choix d’université, Nouveau bachelier.