Данная работа исследует влияние социально-экономических факторов на формирование личности ребенка. В ходe
исследования рассматривается роль экономического положения семьи, доступность образования и здравоохранения, а также социальное окружение на процесс развития личности в детском возрасте. Особое внимание уделяется взаимосвязи между уровнем дохода семьи и психологическим благополучием ребенка, а также возможным влиянием социальных неравенств на формирование ценностей, установок и поведенческих паттернов у детей. Работа направлена на выявление ключевых механизмов воздействия социально-экономических факторов на формирование личности ребенка и предложение рекомендаций для создания условий ,cпособствуюших гармоничному развитию детей независимо от социально-экономического статуса их семей.